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孩子极端做法怎么解决(孩子极端怎么办)

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孩子极端做法怎么解决(孩子极端怎么办)

摘要：孩子的极端行为常常让家长担心和烦恼，一些专家建议，面对极端行为，应该以理性、客观的态度去分析孩子的情况，采取合理的解决办法。

      

摘要：孩子的极端行为常常让家长担心和烦恼一些专家建议面对极端行为


      孩子的极端行为在家庭教育中极易引起家长的烦恼：有的孩子不听话，不领教；有的孩子擅自外出，扰乱家庭秩序；有的孩子有明显的偏执心理，故意违背家长的规矩；有的孩子出现过激情绪、嗜睡或活动过度的情况……这些状况，往往让家长无所适从，不知如何是好。

      实际上，对此，国内外的研究者和专家都建议，面对极端行为，应该以理性、客观的态度去分析孩子的情况，采取一系列科学、有效的措施，及时纠正和约束孩子，以避免其今后出现更大的问题，其中，孩子需要家长的理性但又充满爱心的教育是关键。

      根据《国家学前教育“十二五”规划纲要》，在1至3岁婴幼儿期，家长应以包容和理解的态度，承认婴幼儿的内心世界，明确让步，适当宽容，及时引导婴幼儿健康地表现自我；而在3岁至6岁学龄前期，家长应创造良好的自尊自信氛围，给孩子指出明确的规矩，鼓励孩子独立思考、敢于尝试、勇于探索，积极主动激发孩子实践能力，减少孩子学习上的困难和懵懂，促进孩子健康发展。

      此外，追求适度开放式教育，也是解决孩子行为极端问题的有效方法之一，专家指出，开放式教育是以家长-孩子关系为本，帮助孩子逐步改善知觉能力、注意力和记忆力，在家庭环境中尊重孩子的意愿和自主性，支持孩子自我发展的一种教育方式。

      总而言之，面对孩子的极端行为，家长应以理性、客观的态度去分析孩子的情况，采取合理的解决办法，通过让步和宽容、实行开放式教育，帮助孩子及时纠正和约束，以避免其今后出现更大的问题，促进孩子健康发展。

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