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挫折教育做法有哪些(挫折教育做法有哪些呢)

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挫折教育做法有哪些(挫折教育做法有哪些呢)

挫折教育是一种让学习者体验失败的过程，通过不断地失败体会成功的快乐，并逐渐增强独立自主意识。挫折教育的做法包括：

      

挫折教育是一种让学习者体验失败的过程，通过不断地失败体会成功的快乐，并逐渐增强独立自主意识


      一、增加学习者的自信心。要使学习者获得挫折学习的成功，首先应该让他们增加自信心。一般情况下，失败会让学习者产生恐惧，而一旦他们开始从失败中受益，他们就会体会到成功的快乐，有帮助他们增强自信心。

      二、给予学习者正确的激励。要让学习者体验到挫折教育的成功，老师需要对他们进行适当的激励。比如：当学习者在面对困难时，装出一副“我都能行”的样子，老师应该给他们鼓励，相信他们有能力去实现目标。

      三、让学习者开放自己的思维。学习者应该多锻炼自己的思维，让自己变得开放、勇于接受新的想法，这样才能拓宽自己的视野，同时也可以让自己具备在挫折和困难面前依然勇敢拼搏的能力。

      四、尊重学习者的自尊心。在挫折教育中，老师应该尊重学生的自尊心，不要太过监督和控制，在失败的时候，老师应该给予学生一些指导而不是批评，让学生自己去体验、去反思和去完善，尊重学生的自尊心能让他们对挫折教育更有自信。

      通过上述方法，老师们将更好地给学习者挫折教育。挫折教育指导学生去正确看待失败，知道失败也可以是成功的开始，同时也能让学生建立自信心和正确的激励，促进他们的个人成长，进而提升教育效果。只有懂得从失败中汲取教训，不断增强自身能力的学生，才能在未来更好地发展。

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